雙人課桌椅是學(xué)校的主要設(shè)備之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)所需要的用具之一，它不僅對學(xué)生的讀書姿勢有較大影響，而且與不良姿勢的形成、脊柱彎曲異常及近視眼的發(fā)生有關(guān)。

  形式“外觀好看”荒廢課桌椅新功能。一些學(xué)校配備了可調(diào)節(jié)高低的課桌椅，但或者是為追求“外觀好看”的課堂視覺效果，為了在教學(xué)評比、檢查、展示中獲得較好的印象分，老師不讓學(xué)生隨便調(diào)整桌椅高度，忽略了學(xué)生的需求；或者是調(diào)節(jié)不方便，需要專用工具與人員，“可調(diào)節(jié)”形同虛設(shè)。

  課桌椅的高度與學(xué)生身高不相配的情況十分普遍：大部分中小學(xué)各年級都使用同一型號鋼木學(xué)習(xí)桌，小學(xué)低年段桌椅偏高，中學(xué)段桌椅又偏低，而且個性化設(shè)計不足，可讓個別特型學(xué)生選擇品種不夠豐富。能做到按年級、按學(xué)生身高分別配備不同尺寸課桌椅的學(xué)校幾乎沒有。

  青少年長期使用過高課桌椅，會造成學(xué)生用眼距離過近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視；相反，如果課桌椅過矮，會造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，不正確的坐姿容易造成脊柱彎曲異常等疾病。

  改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統(tǒng)觀念，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對執(zhí)行國標、按人體工學(xué)配置課桌椅的科學(xué)認知。對照國標，根據(jù)學(xué)生實際坐高對所有中小學(xué)的每個班級進行調(diào)整，整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

  課桌椅的高度與學(xué)生身高不相配的情況十分普遍：大部分中小學(xué)各年級都使用同一型號課桌椅，小學(xué)低年段桌椅偏高，中學(xué)段桌椅又偏低，而且個性化設(shè)計不足，可讓個別特型學(xué)生選擇品種不夠豐富。能做到按年級、按學(xué)生身高分別配備不同尺寸課桌椅的學(xué)校幾乎沒有。