計算機技術以及網絡技術走進學校，迅速得到推廣和普及，我國的各個高校，數(shù)字化校園不斷得到建立，校園網不斷得到完善，這就為校園一卡通的使用準備了基礎條件。建立數(shù)字化校園，在校園內實行一卡通系統(tǒng)提高校園的管理水平，并且加速校園管理方法實現(xiàn)智能化、現(xiàn)代化。

    數(shù)字化校園就是校園基于傳統(tǒng)管理，引進先進信息技術、方法以及工具，將校園原來的各項資源、各項管理數(shù)字化。校園一卡通http://www.cnedustar.com/技術，也稱之為計算機校園卡工程，即在校園網的基礎上，利用電子和信息技術，形成身份識別、校園事物管理、各個校園服務等模塊為一體的服務體系。校園一卡通是數(shù)字化校園建設的一部分，也是實現(xiàn)校園信息化建設的重要基石。

    隨著信息時代的發(fā)展，數(shù)字化校園與校園一卡通系統(tǒng)的深度融合，會隨著信息科技的發(fā)展，不斷完善，所管理的內容更加豐富，滲透到學校教育教學的各個方面，更加深化。通過像校園一卡通等各種系統(tǒng)模塊的加入，數(shù)字化校園內容會逐漸豐富起來，讓整個校園信息化更加全面、完整。