“領(lǐng)導(dǎo)力資深專家講”黨政干部培訓(xùn)必備教材--黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升 陳海春 25盤DVD

國家行政學(xué)院音像出版社
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黨政干部培訓(xùn)必備教材--黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升
大禮包產(chǎn)品有：
《政務(wù)禮儀》
《領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維》
《領(lǐng)導(dǎo)情緒管理》
《中基層黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》
《做人民滿意公務(wù)員》

產(chǎn)品內(nèi)容介紹：
禮遇天下，和而不同。
創(chuàng)新思維，與時俱進。
陽光心態(tài)，天天向上。
領(lǐng)導(dǎo)有方，行動得力。
做人民滿意的公務(wù)員！

    政治路線確定之后，干部就是決定的因素。因此，有計劃地培養(yǎng)大批的新干部，就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)。中國共產(chǎn)黨是在一個幾萬萬人的大民族中領(lǐng)導(dǎo)偉大革命斗爭的黨，沒有多數(shù)才德兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部，是不能完成其歷史任務(wù)的。
——毛澤東

    各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。
——胡錦濤

    “立黨為公，執(zhí)政為民”從中國共產(chǎn)黨成立起，便為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并付出巨大犧牲， 近百年來，中國共產(chǎn)黨始終密切聯(lián)系群眾；堅持真理、修正錯誤，歷經(jīng)勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗，不曾被任何敵人和困難都壓倒和打垮。在革命歲月中，涌現(xiàn)和培養(yǎng)出無數(shù)的優(yōu)秀的干部，他們歷經(jīng)磨難，斗志彌堅，千錘百煉，更加堅強。在經(jīng)濟建設(shè)時期，更多人與時俱進，站在時代前列，不斷地開創(chuàng)中國特色社會主義的道路，為實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福而努力。構(gòu)建和諧社會的今天，黨和國家需要更多優(yōu)秀干部，為了推動學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為加快社會主義現(xiàn)代化提供思想政治保證、人才 保證和智力支持，我們特別組織國家行政學(xué)院等權(quán)威機構(gòu)的5位教授，研發(fā)了系列音像課程。全力幫助廣大領(lǐng)導(dǎo)干部更好地學(xué)習(xí)和進步，做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
一、《政務(wù)禮儀》

講師簡介：
     楊金波，香港國際標準禮儀學(xué)院禮儀總監(jiān)，首都文明禮儀推廣大使，奧運志愿者禮儀培訓(xùn)專家。多年來，他從事國際商務(wù)工作，曾出訪過眾多國家，并把國際標準禮儀融合到中國政務(wù)、商務(wù)和生活禮儀之中。楊老師接受過多家國內(nèi)外知名新聞媒體的采訪和報道，深受廣大觀眾和聽眾的好評。
他曾受邀為多家企事業(yè)單位進行禮儀培訓(xùn)和專題演講，服務(wù)過的客戶包括中宣部、教育部、中央辦公廳黨校、中國石化、中國建設(shè)銀行總行、中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等多家黨政機關(guān)、國有企事業(yè)單位和大專院校，接受培訓(xùn)的學(xué)員無論在事業(yè)上還是在生活中都獲得了很大的幫助。

內(nèi)容簡介：
  公務(wù)員在國內(nèi)代表著黨和政府的形象，在國際上代表著國家的形象和國民素質(zhì)的水平，良好的形象離不開得體的禮儀規(guī)范。如何在政務(wù)場合中，體現(xiàn)您的禮儀風(fēng)范？如何在政務(wù)交往中，展現(xiàn)您的風(fēng)度與魅力？如何妥善地處理日常公務(wù)，從而推動您事業(yè)的發(fā)展？本課程詳盡地介紹了從事公務(wù)活動的各種禮儀，具有很強的實用性和可操作性。楊老師集多年積累的禮儀智慧，成功打造您由內(nèi)而發(fā)的魅力。

課程大綱：
第一章 形象禮儀
儀容；儀態(tài)；儀表

第二章 政務(wù)會見禮儀
迎客送客；握手；遞接名片；饋贈禮儀；介紹禮儀；會議禮儀

第三章 座次禮儀
餐桌場合；公共場合；商務(wù)場合；國際場合；外交場合

第四章 著裝禮儀
男士正裝和政務(wù)休閑裝；女士正裝和政務(wù)休閑裝；配飾

第五章 餐桌禮儀
宴請座次；餐巾和刀叉使用禮儀；敬酒；布菜

第六章 辦公室禮儀
公文禮儀；電話禮儀；手機禮儀；網(wǎng)絡(luò)禮儀

第七章 涉外禮儀
第八章 人際溝通禮儀

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二、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維

講師簡介：
    梁作民  江蘇省委黨校教授，兼任四個省級學(xué)會的常務(wù)理事以及若干機構(gòu)的培訓(xùn)顧問。曾獲得江蘇省政府、江蘇省級學(xué)會所頒發(fā)的多項科研成果獎，其中“創(chuàng)新思維”課程產(chǎn)生了良好的社會反響，相繼在國內(nèi)數(shù)十所高校舉辦學(xué)術(shù)講座，并應(yīng)邀在黨政機關(guān)、大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上講授《領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維》課程， 其授課效果深受學(xué)員好評。

內(nèi)容簡介：
    國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出建立創(chuàng)新型國家，創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心力量。如果不懂得改革創(chuàng)新，不懂得開拓進取，組織的生機就會停止。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立“創(chuàng)新”思維，才能創(chuàng)造高效能。創(chuàng)新是帶有氧氣的新鮮血液，唯有不斷創(chuàng)新，才能推動社會的可持續(xù)發(fā)展。梁作民老師以實事求是的科學(xué)態(tài)度幫您樹立創(chuàng)新理念，并且傳授一套幫助自我跳出思維定勢、拓展思維視角、激發(fā)思維潛能的秘訣，成為創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)。

課程精要：
第一部分：重塑思維的習(xí)慣
      創(chuàng)新領(lǐng)域： 實物創(chuàng)新、對策創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、  心態(tài)創(chuàng)新
      換一種思路達成目標

第二部分：破除創(chuàng)新思維枷鎖  
       思維枷鎖：從眾定勢、經(jīng)驗定勢、權(quán)威定勢、書本定勢、情感定勢

第三部分： 拓展創(chuàng)新思維的視角   
       思維視角：逆向視角、換位視角、多思維視角

第四部分：激發(fā)創(chuàng)新潛能的方法
       激發(fā)潛能的方法：良性暗示、頭腦風(fēng)暴、快樂心靈
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三、領(lǐng)導(dǎo)情緒管理

講師簡介：
    胡月星，國家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人員考試測評研究中心研發(fā)部主任。他曾先后主持完成國家、省部級科研課題16項，出版《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康讀本》等學(xué)術(shù)著作15部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。
他曾作為考察組重要成員之一，與中組部、國家行政學(xué)院項目組赴澳大利亞、法國、英國、德國、意大利等國家進行過考察交流。在中央部委機關(guān)和地方黨政部門、大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上講授領(lǐng)導(dǎo)心理潛能開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適、領(lǐng)導(dǎo)勝任力等核心課程，深受領(lǐng)導(dǎo)干部好評。

課程大綱：
第一講 激情四射 鼓舞人心
     領(lǐng)導(dǎo)成功的四大要領(lǐng)
     健康的五大基石

第二講 博聞強識 豐富自己
    十個幸福指數(shù)

第三講 陽光心態(tài) 積極進取
    健全的個性品質(zhì) 
     正常的行為反應(yīng)

第四講 自我肯定 善于協(xié)調(diào)
    清晰的自我意識 
    協(xié)調(diào)的人際關(guān)系

第五講 消除障礙 擅長平衡
    十種情緒障礙的原因 
    領(lǐng)導(dǎo)心理失衡的原因

第六講 目光遠大 胸懷全局
    增加幸福感的原則

第七講 信念堅定 個性領(lǐng)導(dǎo)
   自我調(diào)適的四個方面
第八講 調(diào)適壓力 快樂領(lǐng)導(dǎo)
    “一、二、三、四、五”原則 應(yīng)對壓力的十二種方

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四、中基層黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升

講師簡介：
    李拓，國家行政學(xué)院教授，中國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會理事，中國行政體制改革研究會理事，中國行政倫理學(xué)會常務(wù)理事，中國人民銀行培訓(xùn)學(xué)院高級培訓(xùn)師。李拓老師主攻政治體制改革與民主化進程、政府管理與創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等。曾獨立主持多個國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目，多次參與國家級重大課題研究和咨詢工作，發(fā)表專著7部，合著6部，論文60余篇。李老師曾為國家體育總局、民政部、國家煙草總局、國家地震局、水利部、國家財政部、國家信訪總局、中國新聞出版總署等多個政府部門進行培訓(xùn)。培訓(xùn)聲譽卓著，深受好評。

內(nèi)容簡介： 
    中基層干部承上啟下，是治國理政的骨干力量。他們的所思、所想、所為，關(guān)乎黨的形象，也關(guān)乎一方經(jīng)濟社會發(fā)展和百姓平安福祉，他們的素質(zhì)和能力更關(guān)系到國家的興衰成敗。在新形勢下，如何提高中基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，對于建設(shè)服務(wù)型政府具有重要的意義。

    現(xiàn)階段，面對執(zhí)政條件和社會環(huán)境的深刻變化，領(lǐng)導(dǎo)者如何適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)？李拓老師與您一同分享提升領(lǐng)導(dǎo)力的真知灼見，幫助您提升高績效領(lǐng)導(dǎo)干部所必需的五項核心能力：領(lǐng)悟力、執(zhí)行力、應(yīng)變力、創(chuàng)新力和學(xué)習(xí)力。通過更加深入有效的學(xué)習(xí)和實踐，加強領(lǐng)導(dǎo)干部的自身建設(shè)，著眼于解決實際問題，全面提升為人民服務(wù)的能力和水平，塑造一支廉潔、高效、勤政的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

課程大綱：
一、認清角色找準位置——中基層干部的領(lǐng)悟力
二、凝聚人 帶隊伍——中基層干部的執(zhí)行力
三、擔(dān)風(fēng)險 善應(yīng)變——中基層干部的執(zhí)行力
四、勇突破 善出新——中基層干部的執(zhí)行力
五、善吸收 多借鑒——中基層干部的執(zhí)行力

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五、《做人民滿意公務(wù)員》

講師介紹：
    陳海春 華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)研究中心主任。低姿態(tài)，勤工作，觀大勢，是其一貫工作作風(fēng)和工作思路，能夠做到“聽話、出活”；有一種關(guān)注全局和進行戰(zhàn)略分析的習(xí)慣，凡事都能從更大的背景和視野去分析和判斷問題，擅長對于各種復(fù)雜矛盾和關(guān)系的分析。自勵的理念是：內(nèi)在優(yōu)于外在、長遠優(yōu)于即時、習(xí)得優(yōu)于天賦、內(nèi)省優(yōu)于灌輸。

課程大綱：
第一講
關(guān)于公務(wù)員——
國家的建設(shè)者和管理者

第二講
關(guān)于滿意——
公務(wù)員的責(zé)任和動力

第三講
關(guān)于姿態(tài)——
低姿態(tài)：為人民服務(wù)
高姿態(tài)：提高執(zhí)行力和公信力

第四講
關(guān)于狀態(tài)——
狀態(tài)反映內(nèi)在素質(zhì)、決定公眾形象
打造良好的狀態(tài)

第五講
做清官是大智慧——
常修為政之德
常思貪欲之害
常懷律己之心

第六講
關(guān)于心態(tài)——
陽光心態(tài)法則：信任、理解、減壓
特殊情境下的心態(tài)：識我、選我、用我、育我；
                  晉升、退職、留任、轉(zhuǎn)崗。