AI步態機器人認知走路訓練與評估器座機號碼

訓練孩子自主下肢前屈，后伸，聳肩，沉肩及旋轉（前屈和后伸訓練時肘關節伸不直時可參照環繞辦法用夾板固定或家長帶動孩子做；旋轉時可讓孩子手中握一個長棒子，再做旋轉；聳肩或沉肩是較難練習的，所以家長一定要帶動孩子練習（家長一手扶孩子肩關節，另一手握住孩子腕關節，然后向足的方向拽，當感覺到孩子有向上回縮的感覺時，迅速撤離向下的力，如此反復數次，等孩子有一定感覺后即可）

六、適用范圍

可用于腦卒中、、腦外傷、、顱腦損傷、脊髓損傷、老年、假體置換術后、多發性硬化、廢用性肌無力、下肢退行性關節病、下肢肌肉萎縮、病變等造成的下肢行走障礙的患者進行減重支持下的下肢功能訓練、行走訓練、平衡功能訓練、生物反饋治療、關節活動度訓練、力量訓練、偏/肢體綜合訓練等。

七、技術特點

*1、髖、膝、步行訓練臺采用五軸聯動技術，步行訓練臺始終與患者的髖膝關節運動速度適時匹配，無級變速，更加。確保步行訓練的安全性；

2、通過運動技術，采集下肢動作變化并與多種情景互動相結合，步態訓練的同時促進患者全身運動功能和平衡能力的提升；

3、虛擬場景訓練模式中內置四種訓練場景，患者能夠投入在不同的訓練場景中，