兒童心理健康測試儀了解到抑郁是一種以持久情緒低落狀態(tài)為特征，常伴有孤獨、不安、敏感、憂傷、身體不適和失眠的情緒障礙。輕度抑郁雖然長期悶悶不樂，情緒壓抑，但一般尚能適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；嚴(yán)重者心境長期處于病理性的狀態(tài)，難以維持正常的學(xué)業(yè)。

嚴(yán)重的抑郁是一種異常沮喪的長時間持續(xù)的癥狀，主要表現(xiàn)為興趣淡漠、被動消極、悲觀絕望、難以投入現(xiàn)實生活。在情緒方面，抑郁表現(xiàn)為沮喪的狀態(tài)，對從前曾感到愉快的事物或活動不再感興趣，不能對幽默做出反應(yīng)。在認(rèn)知方面，抑郁表現(xiàn)為否定性的自我評價、犯罪感和絕望。抑郁在認(rèn)知上的另一個表現(xiàn)是不能專心致志于學(xué)習(xí)與工作。在抑郁的兒童中，約有48%～62%的人出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。在動機方面，抑郁的兒童表現(xiàn)為社交退縮和自殺意向。抑郁的兒童傾向于避免社會交往，自我封閉。在身體癥狀方面，抑郁的兒童表現(xiàn)出無緣無故的疲倦，經(jīng)常訴說頭痛、胃痛或身體其他部位的疼痛，并經(jīng)常出現(xiàn)睡眠障礙，不是睡得過多，就是失眠。此外，還會因食欲不振而導(dǎo)致體重下降，運動、言語和反應(yīng)遲鈍。抑郁的兒童還有其他癥狀，如焦慮、恐懼等。在兒童當(dāng)中存在的抑郁，很多是心因性抑郁，大多由于考試失利、與同學(xué)關(guān)系緊張受到父母的嚴(yán)厲批評甚至打罵引起，因此情緒低落、憂慮。進取心降低。上述癥狀可以概括為個人感到學(xué)習(xí)和生活沒有樂趣、沒有希望、沒有辦法、沒有精力、役有意義。

兒童心理健康測試儀告訴您抑郁產(chǎn)生的原因

主要有家族史。家族史的研究表明，在半數(shù)左右抑郁癥兒童的父母中，至少有一人患過抑郁癥，還有精神刺激因素，抑郁情緒的出現(xiàn)，一般都有一些心理或精神的促發(fā)因素，如兒童的父母死亡或離異、父母對于女采取排斥或漠不關(guān)心的態(tài)度；早年曾有嚴(yán)重的不幸經(jīng)歷，青春期后又碰到精神上的創(chuàng)傷，以及失戀、身患疾病、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)成績不良或其他負(fù)性生活事件等，均易于誘發(fā)抑郁情緒。另有內(nèi)分泌因素，腎上腺皮質(zhì)激素分泌增加、生長激素對胰島素造成的低血糖反應(yīng)等，對兒童抑郁癥的發(fā)病也有一定影響。此外，抑郁性的人格特征，也是非常重要的因素，關(guān)于人格特點，所有的研究都指出如下一些共同點：內(nèi)向，喜歡自省，寡言少語，情緒低落，遇事易從消極方向進行歸因，以悲觀的眼光看未來。有這種人格特征的人面臨一些負(fù)性環(huán)境事件，如父母不和或離異、學(xué)習(xí)失敗、親人去世、與同學(xué)關(guān)系緊張、遭遇意外打擊等，就容易產(chǎn)生抑郁。近些年新發(fā)展起來的認(rèn)知治療流派在解釋抑郁的發(fā)生機制時，強調(diào)作為人格特點的認(rèn)知加工風(fēng)格的作用。

兒童心理健康測試儀溫馨提醒您，抑郁是兒童多發(fā)癥，家長應(yīng)多關(guān)注兒童心理健康發(fā)展。

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