普陀數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)全科培訓(xùn)班 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 推薦就業(yè)

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    我們知道教育與培訓(xùn)不是你來(lái)到非凡學(xué)院的終目的，也深知在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服裝時(shí)尚行業(yè)要取得成功所面臨的各種挑戰(zhàn)。

    所以，面向服裝設(shè)計(jì)愛(ài)好者，幫助學(xué)員從零開(kāi)始，學(xué)習(xí)捕捉人體與服裝之間的微妙關(guān)系，關(guān)注不同姿態(tài)下動(dòng)感形體、體積感、顏色和紋理等要素在各類(lèi)面料和褶皺中的表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立設(shè)計(jì)、制版以及陳列、整盤(pán)貨品開(kāi)發(fā)能力。這樣系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)、針對(duì)企業(yè)人才要求創(chuàng)設(shè)的全新課程，雙向滿足了行業(yè)人才缺口與學(xué)員職業(yè)發(fā)展需求。

1.課程目標(biāo)
    本課程的設(shè)置旨在讓學(xué)生學(xué)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，掌握國(guó)際設(shè)計(jì)理念，具備國(guó)際視野。課程主要落腳點(diǎn)在于注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的超前設(shè)計(jì)理念和提升學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生擺脫僵化的思維模式，養(yǎng)成獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)的習(xí)慣，終形成自我風(fēng)格。課程學(xué)習(xí)中將會(huì)有大量意大利時(shí)裝設(shè)計(jì)教授來(lái)為學(xué)生傳授服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)心得，學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)中享受學(xué)校帶來(lái)的如時(shí)裝周、藝術(shù)展、設(shè)計(jì)賽事、企業(yè)服裝訂貨會(huì)等等實(shí)踐學(xué)習(xí)資源，理論加實(shí)踐達(dá)到完美結(jié)合。
    完成本課程的學(xué)生將會(huì)擁有遠(yuǎn)超于國(guó)內(nèi)一般服裝學(xué)校學(xué)生的思維張力和視角廣度，同時(shí)也會(huì)在收獲廣泛實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際服裝市場(chǎng)的深度理解，畢業(yè)后完全可以勝任國(guó)內(nèi)一線服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)師、主設(shè)計(jì)師工作，或創(chuàng)立自己的服裝原創(chuàng)品牌。
2.課程安排
階段：服裝美學(xué)基礎(chǔ)
課程：
1、服裝設(shè)計(jì)素描；
2、立體構(gòu)成分析；
3、色彩與圖案設(shè)計(jì)。

教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生抓型，把握比例、大小能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生色彩感覺(jué)和服裝色彩搭配能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生圖案設(shè)計(jì)能力，給服飾合理設(shè)計(jì)圖案。

第二階段：企業(yè)實(shí)踐結(jié)構(gòu)工藝
課程：
1、工藝制作；
2、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理。

教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生成衣選料，整件制作，整燙能力；
2、結(jié)合非凡學(xué)院內(nèi)部教材，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理準(zhǔn)確到位，創(chuàng)意設(shè)計(jì)不同版型。

第三階段：企業(yè)工業(yè)制版實(shí)踐及時(shí)裝立裁
課程：
1、工業(yè)制版；
2、立體裁剪與電腦CAD制版。

教學(xué)目標(biāo)：
1、結(jié)合非凡學(xué)院內(nèi)部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教材，讓學(xué)生熟練制作整套成衣樣板，并能排料算料，制作生產(chǎn)整個(gè)流程位，創(chuàng)意設(shè)計(jì)不同版型；
2、培養(yǎng)學(xué)生立體裁剪來(lái)解決服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及創(chuàng)意服裝樣板制作。

第四階段：設(shè)計(jì)精品課程
課程：
1、時(shí)裝畫(huà)技法、電腦軟件設(shè)計(jì)；
2、企業(yè)款式圖、單款設(shè)計(jì)；
3、時(shí)裝設(shè)計(jì)原理與美學(xué)；
4、面料輔料研究、系列成衣設(shè)計(jì)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生手繪表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)款式組合設(shè)計(jì)能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)原理及美學(xué)原理來(lái)設(shè)計(jì)服裝；
4、讓學(xué)生真正了解各種不同風(fēng)格服裝，在面料特性和面料選擇技巧以及面料獨(dú)立搭配如何使用。

3.培訓(xùn)特色
    本課程是專(zhuān)門(mén)針對(duì)新一代服裝企業(yè)和年輕人開(kāi)設(shè)的課程，立在培養(yǎng)企業(yè)急需的全能復(fù)合型實(shí)戰(zhàn)人才。小班制授課，采用非凡學(xué)院內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐設(shè)計(jì)課程，以及非凡學(xué)院獨(dú)創(chuàng)的“針對(duì)性教學(xué)法”，將“設(shè)計(jì)與市場(chǎng)”完美的結(jié)合；并聘請(qǐng)了有著至少10年以上工作經(jīng)驗(yàn)的講師以及設(shè)計(jì)總監(jiān)、技術(shù)科主管全程手把手教學(xué),讓學(xué)員學(xué)到真正實(shí)用的技術(shù)。
    校教研組經(jīng)過(guò)1年的調(diào)查研究和江浙滬多家服裝企業(yè)，急需新型設(shè)計(jì)師人才用人要求下，于2014年10月，將電商（淘寶）課程融入了教學(xué)，成為全國(guó)家將電商引入服裝設(shè)計(jì)課程的服裝學(xué)校，受到了媒體、學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)的一致好評(píng)，開(kāi)啟了服裝實(shí)踐教育新模式。
    學(xué)服裝設(shè)計(jì)，從非凡學(xué)院開(kāi)始！我們關(guān)注的不僅僅是你的現(xiàn)在，還有你的未來(lái)！

4.工作薪酬
高端收入：20000元以上/月（設(shè)計(jì)總監(jiān)收入極為豐厚）
中端收入：9000—15000元左右/月（主設(shè)計(jì)師）
初期收入：6000—8000元/月
5.招生對(duì)象
1、對(duì)服裝有興趣， 立志從事時(shí)裝設(shè)計(jì)行業(yè)的有識(shí)之士。
2、喜歡繪畫(huà)，對(duì)服裝有想法，對(duì)穿著打扮有獨(dú)到見(jiàn)解的時(shí)尚人士。
3、服裝行業(yè)從業(yè)者，欲晉升或轉(zhuǎn)行者，如設(shè)計(jì)助理師、制版師、樣衣師、陳列員、店長(zhǎng)、車(chē)位、紙樣、質(zhì)檢、營(yíng)銷(xiāo)人員等。
4、思想比較前衛(wèi)，喜歡時(shí)尚行業(yè)、喜歡時(shí)尚工作者。
5、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，但對(duì)服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣的大中專(zhuān)畢業(yè)生、本科生、研究生。
6、待業(yè)青年想掌握一門(mén)技術(shù)，對(duì)服裝感興趣者。
6.授課方式：1、全日制面授；2、業(yè)余制面授，目前在職或想利用自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)員均可報(bào)名（詳細(xì)可與老師聯(lián)系咨詢）。